[독서 감상문] 불렛저널(Bullet Journal)

경제교육이란 무엇인가 ‘돈을 아껴라’, ‘용돈기입장을 써라’가 경제교육이 아니다. 아이들이 처음으로 경제개념에 대해 배우는 시점은 ‘사람들은 착하지 않구나’라는걸 알게 될 때다. 경제개념이 여기서 더 발전하면, 합리와 이성을 추구하다보니 자연스럽게 이기적이게 된 사람들로 세상이 이루어져 있다는걸 깨닫는다. 마침내, 이전까지 선/악 개념으로만 접근했던 여러 현상들을 다양한 관점에서 해석할 수 있게 된다. 이러한 사고방식을 갖도록 이끌어 주는게 진정한 경제 교육이다. 경제교육 예시 - 아이스크림 현실에서 보면 똑같은 아이스크림이 어디서는 700원이고, 어디서는 5000원, 심지어는 10000원에 파는곳도 있다. 이 때, 싸게 파는 사람은 착한사람, 비싸게 팔아먹는 사람은 나쁜사람 이라고 가르치면 안된다. 700원에파는 사람도 있는데 5천원에 왜 팔리지? 1만원에 파는데도 사람들이 왜 사먹지? 아이가 이런 고민을 할 수 있어야 한다. 그러지 못하고 선악의 개념으로 접근하다보면 나중에 아이들이 자라서 어떤 직업을 선택할 때, 저렴하게 많이 파는 직업은 좋은 직업이고, 고급스러운걸 비싸게 파는 직업은 나쁜직업이구나 라는 그릇된 개념을 가질 수 있다. 저사람은 왜 저렇게 행동하는걸까? 를 고민 하게끔 만드는게 진짜 경제 교육이다. 가장 감명 깊었던 말 💡영상 15:06에 나오는 이야기 아이들을 위한 경제교육은 정말 부모의 뇌 구조가 경제적으로 바뀌어야 한다. 과학교육이나 수학교육은 그 분야의 전문가에게 가서 배우라고 할 수 있지만, 경제활동에 대한 교육은 ‘정답’은 없는 것이고 경제적으로 생각하는 ‘방향’만이 존재하는 것이기 때문이다. 오리지널 컨텐츠 링크: https://youtu.be/kjAznYdSscY